Dunning-Kruger etkisi, iş hayatında en sık alıntılanan ama en çok yanlış anlaşılan psikoloji kavramlarından biri. Bu eğitim, popüler sloganların ötesine geçerek 1999 çalışmasının ve sonraki araştırmaların bulgularını sade bir dille aktarıyor; ardından konuyu günlük iş kararlarına, süre tahminlerine ve toplantılara taşıyor. Yalnızca fazla özgüveni değil, uzmanların kendilerini olduğundan aşağıda görmesine yol açan “bilgi laneti”ni de ele alıyor.
Eğitimin amacı: Katılımcıların kendi bilgi ve becerilerini daha isabetli değerlendirmesini, güvenlerini doğrulukla uyumlu hâle getirmesini ve kör noktalarını küçültecek alışkanlıklar edinmesini sağlamak.
Bu eğitimin sonunda:
– Dunning-Kruger etkisine dair araştırma bulgularını yaygın mitlerden ayırt edebilecek,
– Fazla emin, fazla çekingen ve iyi kalibre olma durumlarını tanıyabilecek,
– Bilgi lanetinin ekip içindeki bilgi paylaşımını nasıl etkilediğini fark edebilecek,
– Belirli geri bildirim isteme, güveni yüzdeyle ifade etme, önce tahmin edip sonra karşılaştırma ve “Neyi bilmiyorum?” sorusunu sorma gibi kalibrasyon araçlarını kullanabilecek,
– Kendi işinden örneklerle kişisel bir kör nokta planı hazırlayabileceksiniz.
Eğitim; mit mi gerçek mi sınıflandırması, kendi güven düzeyinizi ölçtüğünüz bir kalibrasyon testi, iş yerinden senaryolar, davranış sınıflandırma ve doğru ifadeyi seçme alıştırmalarıyla ilerler. Kişisel kör nokta planıyla devam eder ve bilgi kontrol sorularıyla tamamlanır.
Eğitimin dili İngilizcedir.